Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

RPP Deep Learning SD Seni Musik Kelas 5: Menumbuhkan Kreativitas dan Apresiasi Musik Sejak Dini

 

RPP Deep Learning SD Seni Musik Kelas 5: Menumbuhkan Kreativitas dan Apresiasi Musik Sejak Dini


Dalam era pendidikan abad 21, penyusunan RPP Deep Learning SD Seni Musik Kelas 5 menjadi kunci untuk menciptakan proses pembelajaran yang bermakna, kreatif, dan relevan. Tidak sekadar mengajarkan teori musik atau menyanyikan lagu, pendekatan deep learning mendorong siswa untuk mengeksplorasi, menciptakan, dan merefleksikan makna di balik aktivitas bermusik.

Apa Itu RPP Deep Learning?

RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) Deep Learning adalah dokumen yang dirancang untuk mendukung pembelajaran mendalam. Artinya, siswa tidak hanya mengingat informasi, tetapi juga memahami, mengolah, dan menerapkannya dalam berbagai konteks. Dalam mata pelajaran Seni Musik SD Kelas 5, RPP ini mengedepankan kegiatan yang menumbuhkan:

  • Kreativitas musikal,

  • Kemampuan kolaborasi,

  • Keterampilan menyimak dan berekspresi,

  • Apresiasi terhadap seni dan budaya.

Tujuan Pembelajaran Seni Musik di Kelas 5

Berikut beberapa tujuan pembelajaran berdasarkan Kurikulum Merdeka dan pendekatan deep learning:

  • Mengidentifikasi unsur musik seperti ritme, melodi, dan dinamika dalam lagu daerah atau nasional.

  • Menyanyikan lagu dengan teknik yang tepat.

  • Menciptakan pola irama atau lagu sederhana.

  • Menampilkan hasil karya musik dalam kelompok.

  • Mengembangkan sikap percaya diri, tanggung jawab, dan kerja sama.

Struktur dan Komponen RPP Deep Learning SD Kelas 5 Seni Musik

1. Identitas RPP

  • Satuan pendidikan: SD/MI

  • Mata pelajaran: Seni Budaya (Fokus: Musik)

  • Kelas/Semester: 5 / Ganjil

  • Alokasi waktu: 2 x 35 menit

  • Topik: Mengaransemen Lagu Sederhana

2. Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat:

  • Menjelaskan unsur-unsur dasar musik dalam lagu.

  • Menyanyikan lagu daerah dengan intonasi dan tempo yang tepat.

  • Mengembangkan pola irama sederhana secara berkelompok.

  • Menampilkan hasil aransemen secara kreatif dan bertanggung jawab.

3. Profil Pelajar Pancasila

  • Kreatif

  • Mandiri

  • Bernalar kritis

  • Bergotong royong

  • Berkebinekaan global

4. Kegiatan Pembelajaran Deep Learning

Pendahuluan (10 menit):

  • Guru membuka kelas dengan tanya jawab seputar musik favorit siswa.

  • Guru memutarkan cuplikan lagu daerah sebagai stimulus belajar.

  • Tujuan pembelajaran disampaikan secara jelas dan kontekstual.

Inti (50 menit):

  • Eksplorasi: Siswa mengidentifikasi unsur musik dalam lagu yang diputar (contoh: tempo, ritme, tinggi nada).

  • Analisis dan Diskusi: Guru dan siswa mendiskusikan makna lagu serta konteks budaya asalnya.

  • Kreasi: Siswa dibagi kelompok untuk membuat pola irama atau aransemen sederhana dari lagu tersebut, menggunakan alat musik ritmis sederhana (kentongan, angklung, tamborin).

  • Kolaborasi dan Penampilan: Setiap kelompok menampilkan hasil karya musik mereka di depan kelas.

  • Refleksi: Siswa menyampaikan pengalaman belajar, kendala, dan pelajaran yang diperoleh dari proses kreatif.

Penutup (10 menit):

  • Guru memberi apresiasi atas partisipasi dan kreativitas siswa.

  • Menyimpulkan materi dan memberi motivasi untuk terus berkarya.

5. Penilaian

  • Sikap: Keaktifan, kolaborasi, percaya diri.

  • Pengetahuan: Pemahaman unsur musik dan konteks lagu.

  • Keterampilan: Kemampuan bernyanyi, mencipta irama, dan menampilkan karya.

Manfaat RPP Deep Learning dalam Pembelajaran Musik

Menggunakan pendekatan Deep Learning dalam pembelajaran seni musik kelas 5 memberikan manfaat yang signifikan:

  • Meningkatkan daya cipta dan inovasi siswa.

  • Membantu siswa memahami nilai budaya dari lagu daerah atau nasional.

  • Mendorong kemampuan berpikir kritis dan kolaboratif.

  • Menjadikan proses belajar lebih aktif, menyenangkan, dan bermakna.

DAPATKAN & DOWNLOAD

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

Penerapan RPP Deep Learning SD Seni Musik Kelas 5 adalah langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran seni yang relevan dengan kebutuhan masa depan. Guru tidak lagi menjadi satu-satunya sumber informasi, melainkan fasilitator yang membimbing siswa untuk bereksplorasi dan berekspresi secara kreatif. Dengan pendekatan ini, pembelajaran seni musik menjadi wadah pengembangan karakter dan kompetensi siswa secara utuh.


Posting Komentar untuk "RPP Deep Learning SD Seni Musik Kelas 5: Menumbuhkan Kreativitas dan Apresiasi Musik Sejak Dini"