Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

RPP Deep Learning SD Agama Kristen Kelas 2: Membentuk Karakter Anak Melalui Pembelajaran Iman yang Bermakna

 

RPP Deep Learning SD Agama Kristen Kelas 2: Membentuk Karakter Anak Melalui Pembelajaran Iman yang Bermakna


Pendidikan Agama Kristen sejak usia dini memegang peranan penting dalam membentuk iman dan karakter anak. Pada jenjang kelas 2 SD, anak-anak sedang berada pada masa perkembangan emosi dan spiritual yang sangat pesat. Untuk mendukung proses pembelajaran yang tidak hanya bersifat informatif, tetapi juga transformatif, pendekatan Deep Learning dalam penyusunan RPP SD Agama Kristen kelas 2 menjadi pilihan ideal.

Apa Itu RPP Deep Learning?

RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) adalah rancangan kegiatan belajar-mengajar yang dibuat oleh guru sebagai pedoman pelaksanaan pembelajaran di kelas. Sementara itu, Deep Learning dalam pendidikan mengacu pada strategi pembelajaran yang mendorong siswa memahami materi secara mendalam, mengaitkannya dengan kehidupan nyata, serta menerapkannya dalam tindakan yang konkret.

Ciri Khas RPP Deep Learning:

  • Berbasis pengalaman dan refleksi,

  • Memupuk pemahaman spiritual yang dalam,

  • Mendorong perilaku Kristiani dalam kehidupan sehari-hari,

  • Menyentuh aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik secara seimbang.

Tujuan RPP Deep Learning Agama Kristen Kelas 2

Tujuan utama dari penerapan RPP Deep Learning di kelas 2 SD adalah agar siswa:

  • Mengenal Tuhan sebagai pencipta yang penuh kasih,

  • Mengembangkan kebiasaan doa dan syukur,

  • Belajar hidup dalam kasih dan hormat kepada orang tua, guru, dan teman,

  • Mampu menerapkan nilai-nilai Alkitab dalam tindakan nyata sehari-hari.

Komponen RPP Deep Learning SD Agama Kristen Kelas 2

Agar RPP dapat berjalan efektif, guru perlu merancang komponen-komponen berikut dengan pendekatan Deep Learning:

1. Identitas RPP

Meliputi nama mata pelajaran, kelas/semester, alokasi waktu, dan tema pelajaran.

2. Tujuan Pembelajaran

Dirumuskan secara spesifik dan terukur, mencakup aspek pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Contoh tujuan:

“Melalui cerita tentang Musa, siswa dapat memahami pentingnya taat kepada Tuhan dan menunjukkan ketaatan dalam kehidupan sehari-hari.”

3. Langkah-Langkah Pembelajaran Deep Learning

Pembelajaran dibagi menjadi tiga fase utama:

a. Stimulasi dan Eksplorasi

Guru mengawali dengan pertanyaan pemantik, lagu rohani, atau video cerita Alkitab. Misalnya: “Apa yang kamu rasakan saat Tuhan menolong Musa di Laut Teberau?”

b. Refleksi dan Pemaknaan

Siswa diajak merenungkan nilai-nilai dari cerita yang disampaikan. Mereka berdiskusi, menggambarkan kembali cerita, atau menulis pesan yang mereka pelajari.

c. Aksi Nyata dan Evaluasi

Guru memandu siswa merancang tindakan nyata sebagai bentuk penerapan iman. Misalnya: membantu teman, menaati orang tua, atau berdoa untuk keluarga.

4. Penilaian Pembelajaran

Penilaian dilakukan secara holistik dan berkesinambungan, mencakup:

  • Pengetahuan: Menjawab pertanyaan tentang tokoh atau isi cerita Alkitab.

  • Sikap: Observasi terhadap keaktifan berdoa, bersikap sopan, dan hormat kepada guru.

  • Keterampilan: Kemampuan membuat karya kreatif seperti menggambar, menyanyi lagu rohani, atau membuat doa pribadi.

5. Media dan Sumber Belajar

Beberapa media yang sesuai untuk siswa kelas 2 SD antara lain:

  • Buku Pendidikan Agama Kristen Kelas 2 dari Kementerian Agama,

  • Alkitab anak dan buku cerita rohani,

  • Video animasi Alkitab,

  • Lagu-lagu pujian anak,

  • Gambar dan alat peraga visual.

Contoh Tema RPP Deep Learning Agama Kristen Kelas 2

Berikut beberapa contoh tema yang cocok dikembangkan dengan pendekatan Deep Learning:

  • Tuhan Mengasihi Semua Anak

  • Belajar Taat Melalui Kisah Musa

  • Yesus Sahabat Anak-Anak

  • Bersyukur atas Keluarga dan Teman

Setiap tema dapat dirancang menjadi RPP yang tidak hanya mentransfer informasi, tetapi juga menggugah hati siswa dan membentuk karakter Kristiani.

DAPATKAN & DOWNLOAD

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

Penerapan RPP Deep Learning SD Agama Kristen Kelas 2 menjadi langkah strategis dalam menciptakan pembelajaran yang menyentuh, mendalam, dan membangun karakter. Anak-anak tidak hanya belajar tentang Tuhan dari cerita-cerita Alkitab, tetapi juga mulai menghayati dan menghidupi nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Guru sebagai fasilitator iman berperan penting dalam membimbing siswa menuju pertumbuhan rohani yang utuh.


Posting Komentar untuk "RPP Deep Learning SD Agama Kristen Kelas 2: Membentuk Karakter Anak Melalui Pembelajaran Iman yang Bermakna"