Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

RPP Deep Learning SMK: Dasar-Dasar Teknik Konstruksi Kapal Kelas 10

 

RPP Deep Learning SMK: Dasar-Dasar Teknik Konstruksi Kapal Kelas 10


Dalam era digital saat ini, penerapan teknologi dalam dunia pendidikan menjadi suatu keharusan. Salah satu pendekatan modern yang mulai diterapkan adalah Deep Learning, tidak hanya dalam bidang teknologi informasi tetapi juga dalam penyusunan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran). Artikel ini membahas bagaimana konsep Deep Learning diterapkan dalam RPP untuk mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Konstruksi Kapal di SMK kelas 10, serta manfaat dan struktur penyusunannya.

Apa Itu RPP Deep Learning?

RPP Deep Learning adalah pendekatan penyusunan rencana pembelajaran yang menekankan pada pemahaman mendalam, keterlibatan emosional, serta pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa. RPP ini dirancang untuk menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna, bukan hanya hafalan semata.

Dalam konteks SMK, terutama jurusan Teknik Konstruksi Kapal, pendekatan ini sangat relevan karena dapat mengembangkan kompetensi siswa dalam memahami proses, konsep dasar, dan penerapan nyata dari materi yang diajarkan.

Tujuan RPP Deep Learning untuk Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Konstruksi Kapal

Tujuan utama dari penyusunan RPP Deep Learning di mata pelajaran ini adalah untuk:

  • Meningkatkan pemahaman siswa terhadap prinsip dasar konstruksi kapal.

  • Mengembangkan keterampilan analisis dan pemecahan masalah teknis.

  • Mendorong siswa berpikir sistematis dan aplikatif.

  • Menumbuhkan sikap profesional dalam lingkungan kerja teknik maritim.

Struktur RPP Deep Learning SMK Kelas 10

Berikut adalah struktur umum dari RPP Deep Learning untuk mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Konstruksi Kapal kelas 10:

1. Identitas RPP

  • Satuan Pendidikan: SMK

  • Kelas/Semester: X (Sepuluh) / Ganjil

  • Mata Pelajaran: Dasar-Dasar Teknik Konstruksi Kapal

  • Alokasi Waktu: Disesuaikan (misal: 4 x 45 menit)

2. Kompetensi Dasar (KD)

Contoh KD:

  • Memahami fungsi dan jenis-jenis struktur kapal.

  • Mengidentifikasi material dasar konstruksi kapal.

3. Indikator Pencapaian Kompetensi

  • Menjelaskan bagian utama dari struktur kapal.

  • Mengklasifikasikan jenis bahan konstruksi kapal berdasarkan sifat mekaniknya.

4. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa mampu:

  • Mendeskripsikan struktur dasar kapal secara tepat.

  • Menyusun diagram alur konstruksi bagian lambung kapal.

  • Melakukan presentasi tentang jenis material yang digunakan dalam pembuatan kapal.

5. Pendekatan dan Model Pembelajaran

Pendekatan: Deep Learning Approach
Model: Project-Based Learning (PjBL) dan Problem-Based Learning (PBL)

6. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan (10-15 menit)

  • Guru mengaitkan materi dengan kehidupan nyata industri perkapalan.

  • Menyampaikan tujuan pembelajaran.

Inti (70-80 menit)

  • Siswa diajak menonton video dokumenter proses konstruksi kapal.

  • Diskusi kelompok untuk menganalisis struktur kapal berdasarkan kasus nyata.

  • Presentasi kelompok hasil diskusi dan umpan balik dari guru.

Penutup (10-15 menit)

  • Refleksi pembelajaran.

  • Guru memberikan penguatan konsep dan tugas mandiri.

7. Penilaian

  • Penilaian Pengetahuan: Tes tertulis, kuis online.

  • Penilaian Keterampilan: Laporan hasil proyek, peta konsep.

  • Penilaian Sikap: Kerja sama, tanggung jawab, dan keaktifan.

Manfaat RPP Deep Learning untuk Siswa SMK

  1. Pemahaman Mendalam: Siswa tidak hanya tahu “apa”, tetapi juga “mengapa” dan “bagaimana”.

  2. Kesiapan Dunia Kerja: Mengembangkan soft skill dan hard skill yang dibutuhkan industri.

  3. Pembelajaran Kontekstual: Materi disesuaikan dengan dunia nyata, terutama industri perkapalan.

  4. Kemandirian Belajar: Mendorong siswa aktif mencari solusi dan melakukan eksplorasi.

DAPATKAN & DOWNLOAD

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

Penerapan RPP Deep Learning dalam mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Konstruksi Kapal kelas 10 SMK merupakan langkah strategis dalam mencetak lulusan yang kompeten dan siap bersaing di industri maritim. Dengan pendekatan yang mendalam, kontekstual, dan berbasis proyek, siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan teoritis, tetapi juga pengalaman nyata yang relevan dengan dunia kerja.

Jika Anda adalah guru atau tenaga pendidik di SMK, menerapkan RPP Deep Learning dapat menjadi inovasi pembelajaran yang memberikan dampak jangka panjang bagi perkembangan siswa.


Posting Komentar untuk "RPP Deep Learning SMK: Dasar-Dasar Teknik Konstruksi Kapal Kelas 10"