https://berthfrankly.com/achivujy?key=7ce96a0c7ec8e6597bd9b6847cc8c67e RPP Deep Learning SMP Seni Musik Kelas 8: Meningkatkan Pembelajaran Musik yang Bermakna - deep learning
Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

RPP Deep Learning SMP Seni Musik Kelas 8: Meningkatkan Pembelajaran Musik yang Bermakna

 

RPP Deep Learning SMP Seni Musik Kelas 8: Meningkatkan Pembelajaran Musik yang Bermakna


Dalam era Kurikulum Merdeka, guru dituntut untuk menciptakan pembelajaran yang lebih kontekstual, aktif, dan berpusat pada peserta didik. Salah satu pendekatan yang selaras dengan semangat ini adalah RPP Deep Learning SMP Seni Musik Kelas 8. Dengan mengutamakan proses berpikir mendalam, pembelajaran seni musik tidak hanya menjadi hiburan, tetapi juga sarana pengembangan karakter, kreativitas, dan keterampilan abad 21.

Apa Itu RPP Deep Learning?

RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) adalah panduan tertulis bagi guru dalam mengatur proses belajar di kelas. Sementara itu, Deep Learning dalam konteks pendidikan bukan merujuk pada teknologi kecerdasan buatan, melainkan pendekatan pembelajaran yang menekankan pada pemahaman yang mendalam, refleksi kritis, serta penerapan pengetahuan dalam kehidupan nyata.

Pendekatan ini menghindari metode belajar yang hanya menghafal, dan justru mendorong siswa untuk mengeksplorasi, berpikir kritis, dan berkolaborasi dalam memecahkan masalah. Sangat cocok untuk diterapkan dalam pembelajaran Seni Musik SMP kelas 8, yang menuntut ekspresi diri, kreativitas, dan pemahaman lintas budaya.

RPP Deep Learning dalam Kurikulum Merdeka

Kurikulum Merdeka membawa semangat perubahan, dengan tujuan menciptakan pembelajaran yang lebih fleksibel, menyenangkan, dan sesuai dengan kebutuhan siswa. Dalam konteks ini, RPP Deep Learning SMP Seni Musik Kelas 8 menjadi alat strategis yang memfasilitasi pembelajaran berbasis proyek, eksploratif, dan relevan dengan dunia nyata.

RPP Deep Learning idealnya mencakup:

  • Kegiatan pembelajaran aktif dan interaktif

  • Integrasi nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila

  • Proses reflektif siswa terhadap pengalaman belajarnya

  • Fokus pada pemecahan masalah dan proyek kreatif

Tujuan Pembelajaran Seni Musik Kelas 8

Dalam kelas 8, pembelajaran musik difokuskan pada:

  • Memahami notasi musik dan struktur lagu

  • Mengembangkan kemampuan bermain alat musik (tradisional maupun modern)

  • Menampilkan karya musik secara individu dan kelompok

  • Mengapresiasi musik sebagai bagian dari budaya dan ekspresi diri

Contoh RPP Deep Learning SMP Seni Musik Kelas 8

Berikut ini adalah contoh garis besar struktur RPP Deep Learning untuk Seni Musik kelas 8:

A. Tujuan Pembelajaran

  • Siswa mampu menyusun aransemen sederhana dari lagu daerah.

  • Siswa mampu memainkan alat musik dalam format ansambel.

  • Siswa dapat merefleksikan proses dan hasil belajar melalui diskusi kelompok.

B. Kegiatan Pembelajaran

  1. Pendahuluan (10 menit)

    • Apersepsi: Guru memutar video pertunjukan musik daerah.

    • Tanya jawab: Apa yang kalian rasakan saat mendengar musik tersebut?

  2. Kegiatan Inti (60 menit)

    • Eksplorasi: Siswa menganalisis unsur musik dalam lagu daerah.

    • Kolaborasi: Siswa dibagi menjadi kelompok untuk membuat aransemen lagu.

    • Praktik: Setiap kelompok memainkan hasil aransemennya.

    • Refleksi: Siswa berdiskusi mengenai tantangan dan pembelajaran yang mereka alami.

  3. Penutup (10 menit)

    • Guru memberikan umpan balik.

    • Siswa menuliskan refleksi pribadi mengenai kegiatan hari ini.

C. Penilaian (Asesmen)

  • Penilaian Proses: Observasi kerja sama tim, kreativitas, dan keterlibatan siswa.

  • Penilaian Produk: Kualitas aransemen lagu dan kemampuan bermain alat musik.

  • Refleksi: Laporan singkat atau jurnal pembelajaran yang ditulis siswa.

D. Sumber dan Media

  • Alat musik (angklung, gitar, keyboard, dll.)

  • Lagu daerah pilihan (misalnya: "Yamko Rambe Yamko", "Manuk Dadali")

  • Video pertunjukan musik

  • Lembar kerja dan rubrik penilaian

Mengembangkan Profil Pelajar Pancasila

Melalui RPP Deep Learning Seni Musik Kelas 8, guru dapat mengintegrasikan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila seperti:

  • Gotong Royong: dalam proyek musik kelompok

  • Kreativitas: dalam membuat aransemen lagu

  • Bernalar Kritis: dalam menganalisis unsur musik

  • Kebinekaan Global: dengan mengenalkan berbagai musik daerah dan budaya

DAPATKAN & DOWNLOAD

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

RPP Deep Learning SMP Seni Musik Kelas 8 bukan sekadar dokumen administratif, melainkan alat transformasi pendidikan. Melalui pendekatan ini, pembelajaran seni musik menjadi lebih bermakna, menyenangkan, dan relevan dengan kehidupan siswa. Guru memiliki peran penting dalam merancang pengalaman belajar yang membangkitkan minat, mengembangkan bakat, dan membentuk karakter peserta didik.

Jika Anda adalah guru seni musik yang sedang merancang pembelajaran, pertimbangkan untuk menggunakan pendekatan deep learning. Hasilnya akan jauh lebih dari sekadar pengetahuan—siswa akan tumbuh sebagai individu kreatif dan reflektif yang siap menghadapi masa depan.


Posting Komentar untuk "RPP Deep Learning SMP Seni Musik Kelas 8: Meningkatkan Pembelajaran Musik yang Bermakna"