https://berthfrankly.com/crv60x3n?key=e7f63bc26700cd38521fdbb7afa55b3a RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 3: Membangun Karakter dan Keterampilan Gerak Sejak Dini - deep learning
Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 3: Membangun Karakter dan Keterampilan Gerak Sejak Dini

 

RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 3: Membangun Karakter dan Keterampilan Gerak Sejak Dini


Dalam proses pembelajaran abad ke-21, guru dituntut untuk tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga membentuk karakter dan membangun keterampilan berpikir kritis pada peserta didik. Salah satu pendekatan yang relevan dengan tuntutan tersebut adalah penerapan RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini dirancang untuk menciptakan pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) yang menyenangkan, mendalam, dan bermakna bagi siswa sekolah dasar.

Apa Itu RPP Deep Learning?

RPP Deep Learning adalah model perencanaan pembelajaran yang mendorong siswa untuk memahami materi secara menyeluruh, mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi, serta mengaitkan pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari. Pada mata pelajaran PJOK, pendekatan ini sangat efektif karena melibatkan pengalaman langsung, kerja sama kelompok, serta refleksi nilai-nilai karakter melalui aktivitas fisik.

Tujuan RPP Deep Learning PJOK Kelas 3

Penerapan RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 3 memiliki beberapa tujuan utama, antara lain:

  1. Meningkatkan kemampuan gerak dasar siswa melalui permainan dan aktivitas jasmani.

  2. Mengembangkan nilai-nilai karakter positif seperti kerja sama, sportivitas, tanggung jawab, dan empati.

  3. Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya hidup sehat sejak usia dini.

  4. Mendorong siswa berpikir kritis dan melakukan refleksi terhadap aktivitas yang dilakukan.

Struktur dan Komponen RPP Deep Learning PJOK Kelas 3

Walaupun RPP disusun dalam format satu lembar (sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka), pendekatan Deep Learning memperkuat konten dari tiga komponen utama: tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, dan penilaian.

1. Tujuan Pembelajaran

Contoh tujuan pembelajaran PJOK kelas 3:

“Melalui permainan lempar tangkap bola dalam kelompok, siswa dapat menunjukkan keterampilan motorik dasar dan bekerja sama dengan teman secara sportif.”

2. Langkah-Langkah Pembelajaran

a. Kegiatan Pendahuluan (5–10 menit)

  • Guru menyapa siswa dan menjelaskan tujuan pembelajaran.

  • Siswa melakukan pemanasan sambil berdiskusi ringan, misalnya: “Apa manfaat olahraga untuk tubuh kita?”

b. Kegiatan Inti (30–35 menit)

  • Siswa mengikuti aktivitas fisik seperti permainan bola, senam irama, atau permainan tradisional.

  • Guru memberi pertanyaan reflektif seperti:

    • “Apa yang kamu pelajari dari kerja sama dalam tim?”

    • “Bagaimana kamu membantu teman yang mengalami kesulitan?”

  • Aktivitas dirancang agar siswa belajar melalui pengalaman langsung, kolaborasi, dan observasi.

c. Kegiatan Penutup (10–15 menit)

  • Siswa melakukan pendinginan.

  • Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan pembelajaran hari ini.

  • Refleksi nilai-nilai karakter dan kebiasaan hidup sehat.

3. Penilaian (Asesmen)

Asesmen dilakukan secara menyeluruh mencakup:

  • Aspek psikomotorik: kemampuan gerak siswa (misalnya: koordinasi, kelenturan, kekuatan).

  • Aspek kognitif: pemahaman siswa terhadap aturan permainan dan manfaat olahraga.

  • Aspek afektif: sikap saat bekerja sama, disiplin, serta sportivitas.

Guru dapat menggunakan lembar observasi, pertanyaan lisan, atau jurnal refleksi sederhana untuk menilai perkembangan siswa.

Tema Pembelajaran PJOK Kelas 3

Beberapa tema dalam PJOK kelas 3 yang cocok dikembangkan dengan pendekatan Deep Learning antara lain:

  • Gerak Dasar Lokomotor dan Manipulatif

  • Permainan Bola Kecil

  • Kebugaran Jasmani dan Pola Hidup Sehat

  • Senam Dasar

  • Permainan Tradisional dan Nilai Budaya

Setiap tema dapat dikaitkan dengan pembelajaran karakter, seperti kerja sama, kejujuran, atau ketangguhan dalam menghadapi tantangan.

DAPATKAN & DOWNLOAD

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 3 adalah pendekatan inovatif yang memadukan aktivitas fisik dengan pembelajaran karakter dan berpikir reflektif. Melalui model ini, siswa tidak hanya menjadi aktif secara jasmani, tetapi juga berkembang secara sosial dan emosional. Guru memiliki peran strategis dalam merancang kegiatan yang menyenangkan, menantang, dan bermakna bagi siswa.

Dengan menerapkan RPP Deep Learning, pembelajaran PJOK tidak lagi sekadar bermain atau berolahraga, tetapi menjadi media untuk membentuk kepribadian yang sehat, sportif, dan berpikiran terbuka sejak dini.


Posting Komentar untuk "RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 3: Membangun Karakter dan Keterampilan Gerak Sejak Dini"