https://berthfrankly.com/achivujy?key=7ce96a0c7ec8e6597bd9b6847cc8c67e Modul Ajar Deep Learning SMP SKI Kelas 8: Pembelajaran Sejarah Islam yang Mendalam dan Bermakna - deep learning
Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Modul Ajar Deep Learning SMP SKI Kelas 8: Pembelajaran Sejarah Islam yang Mendalam dan Bermakna

 

Modul Ajar Deep Learning SMP SKI Kelas 8: Pembelajaran Sejarah Islam yang Mendalam dan Bermakna


Dalam era pendidikan modern berbasis Kurikulum Merdeka, guru dituntut untuk menerapkan pembelajaran yang bukan hanya informatif, tetapi juga membentuk karakter dan cara berpikir siswa. Salah satu pendekatan terbaik yang kini mulai banyak digunakan adalah modul ajar berbasis deep learning. Untuk mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) SMP Kelas 8, modul ini menjadi solusi tepat untuk meningkatkan pemahaman sejarah Islam secara mendalam dan aplikatif.

Apa Itu Modul Ajar Deep Learning?

Modul ajar deep learning adalah perangkat ajar yang dirancang untuk menciptakan proses pembelajaran aktif, reflektif, kolaboratif, dan bermakna. “Deep learning” dalam konteks ini bukan merujuk pada kecerdasan buatan (AI), melainkan pada pendekatan pembelajaran mendalam yang membuat siswa tidak hanya mengetahui, tapi juga memahami, menganalisis, dan menginternalisasi nilai-nilai dari materi yang diajarkan.

Mengapa SKI di Kelas 8 Penting?

Pada kelas 8, siswa mulai mempelajari perkembangan Islam di luar Jazirah Arab, seperti Islam di wilayah Asia, Afrika, dan Eropa. Mereka juga dikenalkan dengan kemajuan peradaban Islam dalam bidang ilmu pengetahuan, seni, budaya, dan pemerintahan. Materi ini sangat penting untuk:

  • Menumbuhkan rasa bangga terhadap peradaban Islam.

  • Menggali nilai-nilai keilmuan dan kebudayaan yang bisa diterapkan hari ini.

  • Membentuk karakter religius dan intelektual siswa secara seimbang.

Tujuan Modul Ajar Deep Learning SKI Kelas 8

Modul ajar ini dirancang untuk membantu siswa:

  • Memahami proses penyebaran Islam secara global.

  • Menganalisis kontribusi tokoh Islam dalam ilmu pengetahuan.

  • Menghubungkan nilai-nilai sejarah dengan konteks kehidupan modern.

  • Menumbuhkan sikap toleransi, terbuka, dan cinta ilmu.

Struktur Modul Ajar Deep Learning SKI Kelas 8

Berikut ini adalah struktur umum dari modul ajar berbasis deep learning:

  1. Identitas Modul

    • Mata Pelajaran: Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)

    • Kelas: VIII

    • Fase: D

    • Alokasi Waktu: Fleksibel, 4–6 JP per subtopik

  2. Capaian dan Tujuan Pembelajaran

    • Mengenal sejarah masuknya Islam ke Nusantara dan wilayah dunia lainnya

    • Memahami peran tokoh-tokoh besar seperti Ibnu Sina, Al-Khawarizmi, dan Al-Farabi

    • Menghargai peninggalan peradaban Islam di bidang ilmu pengetahuan, seni, dan budaya

  3. Aktivitas Deep Learning

    • Diskusi kelompok tentang penyebaran Islam dan faktor pendukungnya

    • Menganalisis peta penyebaran Islam secara geografis

    • Membuat proyek mini: profil tokoh Islam atau maket peninggalan sejarah

    • Presentasi dan refleksi terhadap peran umat Islam di masa kini

  4. Asesmen

    • Penilaian proses: keaktifan, kemampuan berpikir kritis, kerja sama

    • Penilaian produk: hasil proyek, poster, atau makalah mini

    • Refleksi: tulisan tentang pelajaran moral dari sejarah

  5. Penguatan Profil Pelajar Pancasila

    • Beriman dan bertakwa: memahami perjuangan ulama dan penyebar Islam

    • Bernalar kritis: mengevaluasi dampak penyebaran Islam secara historis

    • Berkebinekaan global: memahami toleransi dalam sejarah penyebaran Islam

Manfaat Modul Ajar Deep Learning SKI Kelas 8

Penerapan modul ini memberikan banyak manfaat, baik untuk siswa maupun guru:

  • Meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar karena pendekatannya aktif dan variatif.

  • Mempermudah guru dalam mengukur perkembangan siswa, karena dilengkapi asesmen formatif dan sumatif yang kontekstual.

  • Membentuk pemahaman yang utuh tentang sejarah Islam dan hubungannya dengan dunia modern.

  • Menumbuhkan sikap toleransi dan cinta ilmu dari contoh tokoh-tokoh Islam klasik.

Tips Guru dalam Menggunakan Modul

  1. Gunakan media interaktif, seperti video dokumenter dan infografis sejarah.

  2. Berikan kebebasan proyek kreatif, seperti vlog sejarah, drama pendek, atau desain infografis tokoh Islam.

  3. Hubungkan sejarah dengan realita siswa, seperti membahas kontribusi ilmuwan Muslim yang masih relevan saat ini.

  4. Dorong diskusi dan tanya jawab terbuka agar siswa berani berpikir dan mengemukakan pendapat.

DAPATKAN & DOWNLOAD

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

Modul Ajar Deep Learning SKI SMP Kelas 8 adalah perangkat pembelajaran yang tepat untuk menjawab tantangan zaman. Dengan pendekatan mendalam dan berbasis aktivitas, siswa tidak hanya mengetahui fakta sejarah Islam, tapi juga memahami nilai-nilainya dan mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Bagi guru, modul ini menjadi alat bantu yang efektif dalam menciptakan suasana belajar yang dinamis, menyenangkan, dan bermakna. Melalui pembelajaran deep learning, sejarah Islam tidak hanya menjadi pelajaran masa lalu, tapi juga menjadi inspirasi untuk masa depan.


Posting Komentar untuk "Modul Ajar Deep Learning SMP SKI Kelas 8: Pembelajaran Sejarah Islam yang Mendalam dan Bermakna"