https://berthfrankly.com/crv60x3n?key=e7f63bc26700cd38521fdbb7afa55b3a RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 5: Strategi Pembelajaran Aktif dan Reflektif di Kurikulum Merdeka - deep learning
Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 5: Strategi Pembelajaran Aktif dan Reflektif di Kurikulum Merdeka

 

RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 5: Strategi Pembelajaran Aktif dan Reflektif di Kurikulum Merdeka


Dalam dunia pendidikan saat ini, pembelajaran yang hanya berpusat pada hafalan dan aktivitas fisik semata sudah tidak relevan lagi. Guru dituntut untuk mampu menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan berdampak jangka panjang. Salah satu bentuk perencanaan pembelajaran yang bisa digunakan adalah RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 5. Pendekatan ini sangat efektif dalam mata pelajaran PJOK karena menggabungkan gerak fisik, pemahaman konsep, dan pembentukan karakter siswa.

Apa Itu RPP Deep Learning?

RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) Deep Learning adalah bentuk perencanaan pembelajaran yang dirancang agar siswa tidak hanya belajar secara permukaan, tetapi mampu memahami makna di balik materi yang diberikan. Pendekatan ini menekankan pada pembelajaran aktif, reflektif, kolaboratif, dan kontekstual. Dalam konteks PJOK kelas 5 SD, deep learning berarti siswa tidak hanya bergerak, tapi juga memahami pentingnya hidup sehat, nilai sportivitas, serta keterampilan sosial dalam bekerja sama.

Tujuan RPP Deep Learning PJOK Kelas 5

Penerapan RPP Deep Learning bertujuan untuk:

  1. Mengembangkan keterampilan motorik dan kebugaran jasmani siswa.

  2. Menanamkan nilai karakter, seperti kerja sama, sportivitas, tanggung jawab, dan disiplin.

  3. Meningkatkan kesadaran hidup sehat dan pentingnya aktivitas fisik.

  4. Mendorong siswa berpikir kritis dan reflektif terhadap aktivitas yang dilakukan.

Dengan pendekatan ini, pembelajaran PJOK menjadi lebih dari sekadar olahraga. Siswa juga belajar bagaimana menyelesaikan masalah, mendukung teman, dan membuat keputusan dalam situasi nyata.

Struktur RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 5

RPP Kurikulum Merdeka cukup disusun dalam satu lembar, dengan tiga komponen utama yang diperkuat oleh prinsip deep learning:

1. Tujuan Pembelajaran

Contoh tujuan:

“Melalui permainan bola besar, siswa mampu menunjukkan keterampilan passing dan dribbling serta menunjukkan kerja sama dan sportivitas selama bermain.”

2. Langkah-Langkah Pembelajaran

a. Kegiatan Pendahuluan (5–10 menit)

  • Guru menyapa siswa dan menyiapkan kondisi fisik dan mental mereka untuk belajar.

  • Pemanasan dilakukan bersama, lalu guru mengajukan pertanyaan seperti:

    • “Mengapa kita perlu menjaga kekompakan saat bermain?”

    • “Apa yang terjadi kalau satu anggota tim tidak mengikuti aturan?”

b. Kegiatan Inti (30–35 menit)

  • Siswa melakukan permainan bola besar seperti sepak bola mini, bola tangan, atau bola voli sederhana.

  • Guru membimbing aktivitas sambil mengamati kolaborasi dan strategi siswa.

  • Diberikan waktu refleksi kelompok: “Apa yang membuat tim kalian berhasil?” atau “Apa kesulitan yang kalian hadapi dalam bermain bersama?”

c. Kegiatan Penutup (10–15 menit)

  • Siswa melakukan pendinginan bersama.

  • Guru mengajak siswa berdiskusi ringan tentang pembelajaran hari ini, baik dari sisi teknik bermain maupun sikap dalam tim.

  • Refleksi bisa ditulis atau disampaikan secara lisan.

3. Asesmen (Penilaian)

Penilaian dalam RPP Deep Learning bersifat holistik, meliputi:

  • Kognitif: pemahaman siswa terhadap teknik bermain, aturan permainan, dan manfaat olahraga.

  • Afektif: sikap selama bermain, seperti disiplin, kerja sama, empati, dan kejujuran.

  • Psikomotorik: kemampuan teknis siswa seperti melempar, menendang, menggiring, dan menangkap bola.

Guru dapat menggunakan lembar observasi, catatan anekdot, serta pertanyaan reflektif untuk melakukan asesmen selama proses pembelajaran.

Tema Pembelajaran PJOK Kelas 5

Beberapa tema yang dapat dijadikan dasar RPP Deep Learning PJOK kelas 5 antara lain:

  • Permainan Bola Besar (Sepak Bola, Bola Voli)

  • Kebugaran Jasmani dan Daya Tahan Tubuh

  • Senam Lantai

  • Pola Hidup Sehat

  • Aktivitas Ritmik (Senam Irama)

Setiap tema tersebut bisa dikaitkan dengan nilai-nilai karakter serta pembelajaran lintas mata pelajaran seperti IPS, Bahasa Indonesia, dan PPKn.

DAPATKAN & DOWNLOAD

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 5 adalah pendekatan pembelajaran yang menempatkan siswa sebagai subjek aktif dalam proses belajar. Guru berperan sebagai fasilitator yang membantu siswa memahami tidak hanya bagaimana melakukan suatu gerakan, tetapi juga mengapa mereka melakukannya, serta nilai-nilai apa yang dapat dipetik dari setiap kegiatan.

Dengan menggunakan RPP Deep Learning, guru PJOK tidak hanya menciptakan pembelajaran yang menyenangkan, tetapi juga membangun fondasi keterampilan hidup, karakter, dan kesadaran diri yang penting untuk masa depan siswa.


Posting Komentar untuk "RPP Deep Learning SD PJOK Kelas 5: Strategi Pembelajaran Aktif dan Reflektif di Kurikulum Merdeka"