RPP Deep Learning SD Bahasa Indonesia Kelas 6: Strategi Pembelajaran Aktif dan Bermakna untuk Siswa Kelas Atas
Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, peran guru tidak hanya sebatas mengajar materi, tetapi juga membentuk cara berpikir, sikap, dan karakter siswa. Salah satu pendekatan yang sangat relevan dengan tujuan pendidikan masa kini adalah Deep Learning. Artikel ini membahas secara lengkap tentang RPP Deep Learning SD Bahasa Indonesia Kelas 6, termasuk pengertian, tujuan, manfaat, dan contoh penerapannya dalam kelas.
Apa Itu RPP Deep Learning?
RPP Deep Learning (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Pembelajaran Mendalam) adalah model pembelajaran yang berfokus pada pemahaman konseptual yang kuat, keterlibatan aktif siswa, serta pembelajaran yang kontekstual dan reflektif. Dengan pendekatan ini, siswa diajak untuk berpikir kritis, menyampaikan pendapat, bekerja sama, dan mengaitkan materi dengan kehidupan sehari-hari.
Dalam konteks pelajaran Bahasa Indonesia kelas 6, pendekatan Deep Learning menjadi sangat penting karena siswa sedang berada pada fase transisi menuju jenjang pendidikan menengah. Mereka dituntut untuk mampu memahami teks kompleks, menulis dengan struktur yang baik, serta mengungkapkan gagasan secara lisan maupun tulisan.
Mengapa RPP Deep Learning Diterapkan di Kelas 6 SD?
Bahasa Indonesia bukan hanya mata pelajaran untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga menjadi sarana berpikir, bernalar, dan berkomunikasi. Melalui RPP Deep Learning SD Bahasa Indonesia Kelas 6, siswa akan terbiasa dengan kegiatan:
-
Analisis isi dan struktur teks seperti cerpen, puisi, dan laporan
-
Menulis narasi, eksplanasi, dan surat resmi
-
Berpikir reflektif terhadap pengalaman belajar
-
Mengevaluasi informasi dari berbagai sumber
Pembelajaran ini tidak lagi bersifat satu arah, melainkan menekankan pada eksplorasi, kolaborasi, dan pemecahan masalah.
Komponen Penting dalam RPP Deep Learning Kelas 6
Berikut adalah elemen penting yang wajib ada dalam RPP Deep Learning:
-
Tujuan Pembelajaran Berbasis HOTS
Contoh: Siswa mampu menganalisis pesan moral dalam teks cerita dan menuliskannya kembali dengan gaya bahasa sendiri. -
Kegiatan Belajar Kontekstual
Guru menyusun aktivitas belajar yang berkaitan dengan kehidupan siswa, seperti membuat poster, debat mini, atau proyek menulis jurnal. -
Media dan Sumber Belajar Beragam
Gunakan video edukatif, artikel berita anak, teks sastra, dan infografis sebagai bahan ajar. -
Refleksi dan Penilaian Otentik
Siswa diajak membuat refleksi dalam bentuk jurnal harian, diskusi kelompok, atau review bacaan. Penilaian dilakukan melalui portofolio, presentasi, dan observasi.
Contoh RPP Deep Learning: Tema dan Aktivitas
Tema: Kepemimpinan dan Tanggung Jawab
Subtema: Menjadi Pemimpin yang Baik di Lingkungan Sekolah
Kegiatan Pembelajaran:
-
Membaca teks narasi tentang tokoh pemimpin inspiratif
-
Diskusi kelompok: Apa saja sikap seorang pemimpin yang baik?
-
Menulis esai pendek tentang “Pemimpin Idolaku”
-
Presentasi kelompok tentang hasil diskusi
-
Refleksi: Bagaimana kamu bisa menjadi pemimpin di kelas atau di rumah?
Melalui kegiatan ini, siswa belajar memahami isi bacaan, mengembangkan keterampilan menulis, serta mengasah kemampuan berbicara di depan umum.
Tips Menyusun RPP Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 6
Agar RPP berjalan efektif dan relevan, berikut beberapa tips yang bisa diterapkan oleh guru:
-
Gunakan topik yang dekat dengan kehidupan siswa (keluarga, lingkungan, teknologi, budaya)
-
Fasilitasi pembelajaran aktif dan kolaboratif
-
Beri ruang untuk eksplorasi dan kreativitas
-
Terapkan pendekatan berbasis proyek (project-based learning)
-
Libatkan siswa dalam penilaian diri dan refleksi harian
DAPATKAN & DOWNLOAD
- MODUL AJAR DEEP LEARNING SD/MI : http://lynk.id/gurugela/22n2w7w9wvj3/checkout
- MODUL AJAR DEEP LEARNING SMP/MTs :http://lynk.id/gurugela/xe6ezne7j35n/checkout
- MODUL AJAR DEEP LEARNING SMA/MA : http://lynk.id/gurugela/n7x7e66x71yv/checkout
- VERSI GRATIS >> DISINI
DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM
WA : wa.me/681944129560
RPP Deep Learning SD Bahasa Indonesia Kelas 6 adalah pendekatan pembelajaran yang sangat cocok diterapkan di kelas atas sekolah dasar. Dengan mengedepankan pemahaman mendalam, kegiatan reflektif, dan keterampilan abad ke-21, RPP ini membantu siswa tidak hanya menjadi pembaca dan penulis yang baik, tetapi juga menjadi pemikir kritis, komunikator andal, dan pembelajar mandiri.
Bagi guru, menyusun RPP dengan pendekatan Deep Learning berarti menciptakan kelas yang hidup, aktif, dan bermakna—di mana siswa benar-benar mengalami proses belajar, bukan hanya menerima informasi.
.png)
Posting Komentar untuk "RPP Deep Learning SD Bahasa Indonesia Kelas 6: Strategi Pembelajaran Aktif dan Bermakna untuk Siswa Kelas Atas"