Modul Ajar Deep Learning untuk Mata Pelajaran Prakarya dan Rekayasa Kelas 10 SMA

Dalam era digital yang berkembang pesat, pemahaman tentang teknologi kecerdasan buatan (AI) menjadi semakin penting, terutama bagi generasi muda. Salah satu cabang AI yang paling revolusioner adalah Deep Learning. Oleh karena itu, pengintegrasian modul ajar Deep Learning dalam mata pelajaran Prakarya dan Rekayasa Kelas 10 SMA menjadi langkah strategis dalam mencetak siswa yang adaptif dan inovatif.

Apa Itu Deep Learning?

Deep Learning adalah cabang dari pembelajaran mesin (machine learning) yang menggunakan jaringan saraf tiruan (artificial neural networks) untuk memproses data dalam jumlah besar dan membuat keputusan secara otomatis. Teknologi ini digunakan dalam berbagai aplikasi modern seperti pengenalan wajah, mobil otonom, asisten virtual, dan masih banyak lagi.

Dengan mengenalkan konsep dasar Deep Learning sejak SMA, siswa akan memiliki fondasi yang kuat untuk mengikuti perkembangan teknologi masa depan.

Mengapa Modul Ajar Deep Learning Relevan untuk Siswa Kelas 10?

Mata pelajaran Prakarya dan Rekayasa bertujuan membentuk siswa agar memiliki keterampilan praktis, berpikir kritis, dan kreatif. Penerapan modul Deep Learning sangat sesuai karena:

• Memperluas wawasan teknologi siswa

• Meningkatkan kemampuan berpikir logis dan pemecahan masalah

• Memberikan keterampilan digital abad 21

• Mendorong minat pada bidang STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics)

Selain itu, kurikulum Merdeka memberikan ruang bagi guru dan sekolah untuk mengembangkan modul ajar yang kontekstual dan relevan dengan perkembangan zaman.

Komponen Modul Ajar Deep Learning untuk Prakarya Kelas 10

Modul ini sebaiknya terdiri dari beberapa komponen utama, antara lain:

1. Tujuan Pembelajaran

Menjelaskan kompetensi dasar yang ingin dicapai, seperti:

• Memahami konsep dasar Deep Learning dan penggunaannya

• Mengidentifikasi komponen jaringan saraf tiruan

• Menerapkan konsep Deep Learning dalam proyek sederhana

2. Materi Pembelajaran

Materi disajikan dengan pendekatan yang sederhana dan praktis, meliputi:

• Pengantar AI dan Deep Learning

• Struktur dasar jaringan saraf tiruan

• Contoh aplikasi Deep Learning dalam kehidupan sehari-hari

• Studi kasus sederhana seperti pengenalan angka dengan Python (menggunakan TensorFlow/Keras)

3. Aktivitas dan Proyek

Pembelajaran berbasis proyek akan membantu siswa memahami konsep melalui praktik, misalnya:

• Membuat sistem klasifikasi gambar sederhana

• Menyusun dataset dan melatih model jaringan saraf sederhana

• Menggunakan perangkat lunak terbuka seperti Google Colab

4. Penilaian

Penilaian bisa berupa:

• Laporan proyek

• Presentasi

• Penilaian individu dan kelompok

• Refleksi pembelajaran

Implementasi Modul di Sekolah

Agar modul ajar Deep Learning dapat diterapkan dengan efektif, berikut beberapa langkah strategis:

• Pelatihan guru: Guru perlu mendapatkan pelatihan dasar tentang AI dan penggunaan platform coding.

• Fasilitas sekolah: Komputer dan akses internet menjadi kebutuhan utama dalam penerapan modul ini.

• Pendekatan kolaboratif: Guru dapat bekerja sama dengan guru TIK atau mapel lainnya dalam pelaksanaan proyek.

Manfaat Jangka Panjang bagi Siswa

Mempelajari Deep Learning sejak dini akan memberikan banyak keuntungan, di antaranya:

• Siswa memiliki daya saing global

• Terbentuknya pola pikir logis dan ilmiah

• Meningkatkan literasi digital dan teknologi

• Memberikan bekal untuk profesi masa depan di bidang data science, AI engineer, dan teknologi informasi

DAPATKAN & DOWNLOAD

• MODUL AJAR DEEP LEARNING SD/MI : http://lynk.id/gurugela/22n2w7w9wvj3/checkout
• MODUL AJAR DEEP LEARNING SMP/MTs :http://lynk.id/gurugela/xe6ezne7j35n/checkout
• MODUL AJAR DEEP LEARNING SMA/MA : http://lynk.id/gurugela/n7x7e66x71yv/checkout
• VERSI GRATIS >> DISINI

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

Modul Ajar Deep Learning untuk Prakarya dan Rekayasa Kelas 10 SMA merupakan inovasi yang tepat untuk mendekatkan siswa dengan teknologi masa depan. Dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek dan integrasi teknologi, siswa tidak hanya belajar teori, tetapi juga praktik langsung yang membekali mereka untuk tantangan dunia nyata.

Pengembangan dan penerapan modul ini membutuhkan dukungan dari sekolah, guru, serta sinergi dengan kebijakan pendidikan nasional. Dengan demikian, pendidikan Indonesia akan semakin siap menghadapi era revolusi industri 4.0 dan society 5.0.