Modul Ajar Deep Learning SMA Prakarya Budidaya Kelas 12: Menyiapkan Siswa Menjadi Wirausahawan Muda

 

Di era globalisasi dan revolusi industri 4.0, pendidikan dituntut untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya cakap dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki keterampilan hidup yang relevan. Salah satu mata pelajaran yang mendukung pengembangan keterampilan praktis dan kewirausahaan adalah Prakarya dan Kewirausahaan, khususnya dalam cabang budidaya. Untuk mendukung pembelajaran yang lebih bermakna dan kontekstual, hadir Modul Ajar Deep Learning SMA Prakarya Budidaya Kelas 12.

Modul ini dirancang berdasarkan prinsip Kurikulum Merdeka yang mengedepankan pembelajaran aktif, reflektif, dan terhubung dengan kehidupan nyata. Dengan pendekatan deep learning, siswa didorong untuk berpikir kritis, melakukan eksplorasi, serta menjalankan proyek budidaya sebagai bentuk pengalaman langsung.

Apa Itu Modul Ajar Deep Learning?

Modul Ajar Deep Learning adalah perangkat ajar berbasis pendekatan pembelajaran mendalam, di mana siswa terlibat secara aktif dalam memahami konsep, memecahkan masalah, dan mengerjakan proyek nyata. Dalam konteks Prakarya Budidaya, siswa tidak hanya diajarkan teori tentang teknik budidaya, tetapi juga dilatih merancang, melaksanakan, hingga mengevaluasi proses budidaya sebagai bagian dari latihan kewirausahaan.

Fokus Modul Prakarya Budidaya Kelas 12

Di kelas 12, pembelajaran Prakarya Budidaya lebih diarahkan pada:

• Penerapan teknik budidaya lanjutan

• Pengelolaan hasil budidaya secara ekonomis

• Penyusunan proposal usaha budidaya

• Penerapan prinsip ramah lingkungan dalam budidaya

• Pemasaran produk budidaya secara digital

Modul ini bertujuan mempersiapkan siswa untuk mampu membangun usaha mandiri berbasis potensi lokal, sekaligus menanamkan nilai-nilai seperti kerja keras, tanggung jawab, dan inovasi.

Komponen Utama Modul Ajar Deep Learning

1. Tujuan Pembelajaran
   Disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka, yang menekankan pada kompetensi kewirausahaan dan keterampilan budidaya.

2. Materi Inti
   Termasuk teknik lanjutan budidaya tanaman, hewan, atau perikanan, pengemasan hasil, strategi pemasaran, hingga manajemen usaha kecil.

3. Aktivitas Pembelajaran
   Menggunakan metode diskusi, eksplorasi, studi kasus, praktik lapangan, dan proyek individu atau kelompok.

4. Proyek Budidaya Siswa
   Siswa merancang dan melaksanakan proyek budidaya, mulai dari perencanaan, produksi, pencatatan hasil, sampai promosi dan evaluasi.

5. Penilaian Otentik
   Penilaian dilakukan melalui observasi praktik, laporan proyek, presentasi usaha, serta refleksi pembelajaran.

Manfaat Modul Ajar Deep Learning Kelas 12

Penggunaan modul deep learning pada kelas 12 memberi banyak manfaat nyata:

• Mengasah Kemandirian dan Inisiatif Siswa
  Proyek budidaya mendorong siswa menjadi pelaku utama dalam proses belajar, bukan sekadar penerima materi.

• Mempersiapkan Siswa Terjun ke Dunia Usaha
  Siswa dilatih merancang dan mengelola usaha budidaya skala kecil dengan pendekatan yang sistematis.

• Membangun Jiwa Wirausaha Sejak Dini
  Modul ini membantu siswa mengenal peluang usaha dari hasil budidaya dan cara memasarkan produknya, baik secara offline maupun online.

• Menerapkan Nilai Gotong Royong dan Kolaborasi
  Banyak aktivitas yang dilakukan secara kelompok, sehingga melatih komunikasi, kerja sama, dan empati.

• Mengembangkan Kepedulian Lingkungan
  Dengan menggunakan prinsip budidaya organik dan ramah lingkungan, siswa diajak berpikir tentang keberlanjutan usaha dan ekosistem.

Contoh Kegiatan dalam Modul

Beberapa kegiatan yang bisa ditemukan dalam Modul Ajar Deep Learning Prakarya Budidaya Kelas 12 antara lain:

• Budidaya sayuran organik dan menjualnya di lingkungan sekolah

• Proyek budidaya ikan dalam ember (budikdamber) untuk wilayah perkotaan

• Pembuatan media promosi digital seperti poster, video, atau Instagram bisnis

• Penyusunan proposal dan presentasi usaha kecil bidang budidaya

• Kegiatan pameran produk hasil budidaya siswa

Strategi Guru dalam Penerapan Modul

Agar modul ini berhasil diterapkan, guru perlu:

• Menyediakan waktu dan ruang praktik secara teratur

• Memberikan kebebasan siswa memilih jenis budidaya yang diminati

• Mengundang pelaku usaha lokal sebagai narasumber

• Mengintegrasikan literasi digital dalam strategi pemasaran produk

• Melakukan evaluasi berkala dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning)

DAPATKAN & DOWNLOAD

• MODUL AJAR DEEP LEARNING SD/MI : http://lynk.id/gurugela/22n2w7w9wvj3/checkout
• MODUL AJAR DEEP LEARNING SMP/MTs :http://lynk.id/gurugela/xe6ezne7j35n/checkout
• MODUL AJAR DEEP LEARNING SMA/MA : http://lynk.id/gurugela/n7x7e66x71yv/checkout
• VERSI GRATIS >> DISINI

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

Modul Ajar Deep Learning SMA Prakarya Budidaya Kelas 12 merupakan sarana efektif untuk menyiapkan siswa menjadi individu yang mandiri, kreatif, dan memiliki keterampilan hidup nyata. Dengan menitikberatkan pada praktik, refleksi, dan proyek nyata, modul ini membantu siswa tidak hanya menguasai teknik budidaya, tetapi juga memahami aspek kewirausahaan yang bermanfaat untuk masa depan. Implementasi modul ini menjadi bagian penting dalam mencetak generasi muda yang siap menghadapi tantangan global dengan solusi berbasis lokal.